Головна Головна -> Твори -> Уроки Природи (І. В. Гете «Лісовий цар»)

Уроки Природи (І. В. Гете «Лісовий цар»)



Німецький поет, Мислитель, найбільший представник Просвітництва в Німеччині. Навчався в університетах Лейпцига і Страсбурга, де опановував літературу, медицину, право. Гете пропагує ідею «природної людини», виступає за прогресивні зміни в суспільстві, стає учасником «Бурі і натиску». У зрілі роки він досліджує рослинний і тваринний світи, займається геологією, анатомією, глибоко вивчає історію. Деякий час Гете обіймав високі державні посади.
Всього за свою Життя поет написав 1600 ліричних творів. Поезія його пронизана філософією, органічним відчуттям природи. «Нічна пісня мандрівника» – це вірш-враження. Ліричного героя вражає природа, Яка ніби заснула. Гете переспівує давньогрецького поета Апкмана, а пізніше самого Гете переспівують російські поети М. Лермонтов, Др. Анненський. Німецький письменник створив такі всесвітньовідомі твори як: роман «Страждання юного Вертера» (1774), поема «Герман і Доротея» (1797), трагедія «Фауст» (1772-1831). «Фауст» »- твір, над яким автор працював протягом усього життя. В основу твору Гете покладена давня німецька легенда про доктора Фауста.
Гете концентрує свою увагу на загальнолюдських проблемах, розмірковує про Людину і його призначення на землі. Подорож Фауста через світи і тимчасові простору – це історія розвитку цивілізації, і людська жадоба до вдосконалення світу, вважає автор.
Одним з видатних творів творчості Гете є балада «Лісовий цар» (1782). Як поет-просвітитель, саме в цьому творі він проголошує культ природи. Природа для нього – втілення ідей Бога землі. Досконалим є будь-яке її твір. Нас вражає краса ранкового квітки, затамувавши подих, ми стоїмо біля розбудженого моря. Ми відчуваємо себе дітьми природи, відчуваємо її гармонію. Але пізнати природу повністю ми не можемо, а може, і не хочемо, можливо, людству заважає наш дорослий раціоналізм.
Дуже часто в літературних творах природа виступає як сила, яка допомагає людині. І.В. Гете піднімає цю традицію. У баладі «Лісовий цар» природа виступає ворожої до людини. Можливо, тому так відчувається драматизм твору. Коли читаєш «Лісового царя», то, здається, що трагічна розв’язка є уроком природи не тільки для героїв балади, але і для нас, для всього людства.
У баладі лежать на поверхні два плани – реальний і фантастично-міфологічний. У реальному все просто: батько з маленьким сином повертається додому через ліс. Батько нервує – десь затрималися, доводиться їхати вночі. Хлопчик дуже боїться, напевно, пам’ятає страшні народні оповідання, де лісовий цар забирає дітей, які опинилися вночі в лісі. Батько намагається заспокоїти його. На руках у батька син помирає. У фантастичному плані все таємниче і страшно. Природа олюднюється, з’являється страшний лісовий цар, якому захотілося заволодіти чистою душею дитини. Саме він вступає в розмову з маленьким хлопчиком, предлагат залишитися в його володіннях.
Хлопчик наляканий, Він звертається до батька, намагається розповісти про свої відчуття. Батько намагається заспокоїти дитину, але зовсім не вірить хлопчикові, так як давно вже не вірить в чудеса. Він дорослий, а значить, на його думку, прав (як усі дорослі). Звісно, отець любить сина, це відчувається, але, на мій погляд, відчувається і непорозуміння між ними. Дитина більш близький до природи, тому його душа приваблює всемогутнього володаря лісу. Ми розуміємо і причину жорстокості лісового царя: напевно, люди дошкуляли його вдень, а тепер порушили спокій і вночі, без попиту з’явившись в його володіннях. І ось вирок:
• Батькові страшно, батько спішить,
• У руках його хлопчик бідний кричить;
• Насилу додому доїхав він,
• У руках його мертвий лежав його син.
Отже, ця балада привертає увагу читачів своєю неоднозначністю. Нам цікаво переосмислення народної легенди Гете, його звернення до фольклору. Ми відчуваємо захоплення автора могутністю природи, її справедливістю. Актуальним залишається і питання відносин між батьками і дітьми. Якби батько почув сина, можливо, фінал міг бути іншим …


Загрузка...



Схожі твори: