Головна Головна -> Твори -> Розвиток російської художньої прози в ранній творчості Толстого

Розвиток російської художньої прози в ранній творчості Толстого




Розвиток російської художньої прози в другій половині XIX століття досягло вершини у творчості Л. М. Толстого. «… Л. Толстой зумів поставити в своїх працях стільки великих питань, зумів піднятися до такої художньої сили,-писав В. І. Ленін, – що його твори зайняли одне з перших місць у світовій художній літературі ». Ясна Поляна перейшла до Толстим від князів Волконських як придане матері письменника, Марії Миколаївни, уродженої княжни Волконської. Батько Толстого, граф Микола Ілліч Толстой, належав до знатного, титулованому, однак, небагатому дворянського роду. Він брав участь у війні 1812 року, у закордонному поході 1813 року, але слабке здоров’я і засмучене матеріальний стан не дозволили йому залишитися в армії.

Через хворобу він вийшов у відставку в чині підполковника, одружився і зайнявся веденням поміщицького господарства. Як згодом згадував Лев Миколайович, батько його не хотів служити на державній службі «за відчуттям власної гідності». Письменник цінував у батька любов до освіти, і гуманне ставлення до селян.

Матері письменник не пам’ятав: Марія Миколаївна померла, коли йому було півтора року. Але про неї часто згадували в сім’ї. «… Вона добре грала на фортепіано, і однолітки її розповідали мені, – писав Лев Миколайович, – що вона була велика майстриня розповідати захоплюючі казки, вигадуючи їх у міру оповідання». Після смерті Марії Миколаївни вихованням дітей займалася далека родичка Толстих Тетяна Олександрівна Ергольская. У спогадах Лев Миколайович називає її «чудовою за моральними якостями жінкою», «твердого, рішучого, енергійного і разом з тим самовідданого характеру». Вона оточила осиротілу сім’ю турботою, ласкою і на всіх надавала саме благотворний вплив. Прагнення до добра, до загальної – любові, турбота про інших – ці прекрасні якості, характерні для сім’ї Толстих, передавалися від дорослих дітям. Одного разу старший брат, десятирічний Николенька, розповів молодшим дітям про те, що він знає таємницю, як зробити людей щасливими. Ця таємниця, за його словами, була написана на «зеленої паличці», закопаної на краю яру в «Старому замовлення». Толстой дуже любив згадувати, як він і його брати шукали в лісі «зелену паличку». Очевидно, великий письменник вважав цю дитячу гру провісниць його невпинних, протягом всього життя, пошуків щастя для людей. В умовах садибно помісного побуту до дітей були близькі слуги, взяті з кріпосних селян. Близькість до людей «нижчих верств» зіграла велику роль в моральному розвитку майбутнього письменника. Одного разу, вже в похилому віці, письменник сказано в розмові про декабристів: «Вони, як і ми, через нянь, кучерів, мисливців полюбили народ».

З дитинства Толстой тонко сприймав красу російської природи: хлібне поле під час збирання жита, синіючий ліс, берези у весняний час. Він з інтересом спостерігав за тваринами, дуже полюбив коней, до глибокої старості добре їздив верхи. Дитинство Толстой називав найщасливішим часом свого життя.

У 1837 році, у січні, сім’я Толстих переїхала до Москви і оселилася на Плющисі. Письменник вважав, що з цього моменту почався новий етап у його житті – отроцтво. Через півроку після переїзду до Москви родину спіткало тяжке горе: влітку, в червні, перебуваючи у справах в Тулі, раптово помер батько. Діти залишилися круглими сиротами. Молодшим – Льву і Марії – було дев’ять і сім років. Через півтора року померла бабуся, слідом за нею тітка, сестра батька, баронеса Остен-Сакен, що була опікункою дітей.

Для зарахування на військову службу слід було здати іспит. З цією метою Толстой відправився в Тифліс. Іспит був витриманий. У 1852 році Толстой повернувся до брата фейерверкером. Разом з військовим званням він привіз з Тифліса і рукопис повісті «Дитинство». «Дитинство» було опубліковано в журналі «Современник» в 1852 році, у вересневому номері, і поклало початок трилогії: «Дитинство», «Отроцтво», «Юність».

Картини життя дворянській сім’ї в селі і в місті, вдачі та звичаї, взаємовідносини зі слугами, навчання і виховання дворянських дітей – усе це знайшло відображення в трилогії. Назви повістей відповідають трьом етапам фізичного і духовного розвитку їхнього головного героя – Николеньки Іртеньєва, від імені якого ведеться розповідь. На кожному етапі свого життя Николенька по-різному сприймає навколишній світ. Психологія героя розкрита Толстим з незвичайною правдивістю і простотою.

«Щаслива, щаслива, безповоротна пора дитинства! Як не любити, не плекати спогадів про, нею? »Як саме раннє дорогий спогад дитинства виникає образ гаряче улюбленої матері: «Вона посміхається своїй сумною, чарівною усмішкою, бере обома руками мою голову, цілує мене в чоло і кладе до себе на коліна» .

Для Николеньки ніжні, люблячі мати і. батько, бабуся і старі слуги, що стали майже членами сім’ї, вчитель Карл Іванович – це все одне, в цьому він сам. Він не сумнівається в доброту і любов до нього старших, навіть покарання приймає від них по-дитячому довірливо. У цю пору для нього однаково важливо: і щоб всі були щасливі, і щоб завтра була гарна погода для прогулянки.

Говорячи про свою першу повісті, Л. М. Толстой зізнавався: «Коли я писав« Дитинство », то мені здавалося, що до мене ніхто ще так не відчув і не зобразив всю принадність п поезію дитинства». Це дійсно було так. Повість «Дитинство» звернула на себе увагу сучасників, а літературні грітікі заговорили, про її художні достоїнства і своєрідності таланту автора.

Про другій частині свого твору Л. М. Толстой зауважив: «Інтерес« Отроцтва »має полягати в поступовому розбещення хлопчика після дитинства і у виправленні його перед юністю».

Вступаючи в пору отроцтва, Николенька все частіше стикається з життям дорослих людей, і йому відкриваються нові сторони існуючої дійсності. Глибока моральна зміна відбулася з хлопчиком по дорозі до Москви, куди переїздила після смерті матері його осиротіла родина. Сидячи в бричці, Николенька і дочка гувернантки Мімі Катенька ведуть розмову про те, як тепер вони будуть жити в Москві. «Все-таки коли-небудь та ми розійдемося: ви багаті – у вас є Петрівське, а ми бідні – у матінки нічого немає …» – говорила Катруся. «… Що ж таке, що ми багаті, а вони бідні? – Думав я,-і яким чином із цього випливає необхідність розлуки? Чому ж нам не розділити порівну того, що ми маємо? »« Чи траплялося вам, читачу, у відому пору життя раптом помічати, що ваш погляд на речі цілком змінюється, ніби всі предмети, які ви бачили до тих пір, раптом повернулися до вам інший, невідомою ще стороною? »- запитує Лев Миколайович Толстой вустами свого героя-підлітка.

Але вплив умов панської життя хлопчику нелегко подолати, в Николеньке часом проявляється зверхнє, зневажливе ставлення до простих людей. Разом з іншими дітьми з знатних і багатих сімей він сміється над бідним різночинцем Іленькой Граніт і його старим батьком. Але поступово спостереження і роздуми над життям змушують підлітка все більше замислюватися над характерами і долею осіб, що оточували його. Він усвідомлює заплутаність матеріального становища своєї сім’ї; розчаровується в обожнене батька, картяр і егоїста; розуміє аморальність поведінки брата. Разом з тим Николенька все більше переконується в тому, що прості люди мають здатність до глибоких і сильних почуттів. Йому стають зрозумілі й гірка доля Карла Івановича, що боровся проти «лиходія Наполеона», і трагедія, покаліченою життя Наталії Савишной.

«Отроцтво» (1854) затвердило за автором репутацію талановитого письменника. Н. Г. Чернишевський зазначив у ранніх творах Толстого «глибоке знання таємних рухів психічного життя», вміння виявляти «психічний процес, його форми, його закони», зображення «діалектики душі» за допомогою «внутрішнього монологуПовість «Юність» була написана Толстим в 1857 році. Питання моралі і моральності, що цікавили Николеньку Іртеньєва в отроцтві, тепер повністю оволоділи ним. Дружба з Дмитром Нехлюдова відкрила йому новий-погляд на життя – людина повинна свідомо прагнути до добра і вірити в нього, «призначення людини є прагнення до морального вдосконалення та … удосконалення це легко, можливо і вічно». Під впливом нових поглядів і почуттів Николенька відчуває пристрасне бажання стати краще.

Попрощавшись з героєм, Толстой не розлучився, проте, з ідеєю морального самовдосконалення людини і захопив цією думкою улюблених героїв своїх наступних творів. В історії життя Николеньки Іртеньєва багато спільного з тим, що нам відомо про самого Л. М. Толстого. Ряд дійових осіб трилогії нагадує рідних і близьких письменнику людей. Прототипом кріпак економки Наталії Савишной послужила Парасковія Ісаївна – економка Волконських, а потім Толстих. В образі Любочки Иртеньеву багато спільного з сестрою Толстого, Марією. Старий вчитель Карл Іванович по зовнішності і характеру нагадує домашнього вчителя дітей Толстих – Федора Івановича Росселя.

Однак поряд з біографічним матеріалом провідна роль в трилогії належить художньому вимислу і узагальнення. Бажаючи підкреслити характерність і типовість змісту свого твору, Л. М. Толстой заперечував проти того, що в першій публікації повість «Дитинство» називалася «історія мого дитинства».». Все це виявилося характерним і для подальшої творчості Льва Толстого.






Схожі твори: